¿CLASE DE MÚSICA Y FÍSICA?

Los profesores Guillermo Cauz (Física y Matemática) y Sebastián Palladino (Música) se animaron a dar una clase interdisciplinaria en 3er año entre las materias Física y Música.


El tema de la clase giró en torno a la "altura musical" (sonidos graves y agudos) desde el punto de vista de la Física. Como pudimos ver, el particular vínculo entre la frecuencia y la longitud de onda (a una velocidad constante: la velocidad del sonido) es lo que determina que determinada sonoridad sea grave o aguda. A su vez, el formato de los diferentes instrumentos musicales entra en relación con este fenómeno.

 

Les proponemos un juego: tomando como referencia la conformación física de los instrumentos que se ven en los siguientes videos, intenten hacer una lista ordenándolos de agudo a grave y fundamenten el porqué de este ordenamiento. Sugerencia: como primer paso se pueden ver los videos sin sonido e intentar dilucidar las distintas alturas que son capaces de producir sólo por el formato de cada instrumento; luego, en una segunda mirada, corroborar agregando el sonido de los videos. ¡¡Suerte!!





CLASE ABIERTA DE RUGBY

El pasado martes 25 de septiembre, los varones del nivel Medio del SUMMA asistieron a una clase abierta de iniciación al rugby. 
Fue dictada para los chicos de 1° a 5° año por jugadores de Primera División y profesores del Club Italiano. 

Supervisaron la tarea nuestros docentes de Educación Física, Hernán Villanueva y Emilio González.
Aquí compartimos algunas imágenes de este encuentro deportivo.

 



LA EVALUACIÓN EN DICIEMBRE - MARZO

Ustedes ya saben que, a partir de este año, se modifica el sistema de evaluación del período diciembre - marzo. Para seguir aclarando dudas y que no haya confusiones, armamos una explicación en un Power Point, que aquí compartimos.

             

MARATÓN DE LECTURA

Este viernes 28 de septiembre realizamos en el Nivel Medio la Maratón de Lectura que  todos los años auspicia la Fundación Leer. La idea es que todos al mismo tiempo le dediquemos un rato a la lectura, como símbolo de nuestro gusto por la lectura. En una institución como el SUMMA, tan ligada a la narración y la literatura, este rito no podía faltar...


La Maratón Nacional de Lectura de Fundación Leer es un evento dedicado a celebrar y compartir la 
lectura. El día de la Maratón, simultáneamente en diferentes puntos del país, miles de niños, jóvenes y 
adultos comparten diversas actividades vinculadas como lecturas en voz alta, relatos orales, obras de 
teatro y títeres basadas en textos literarios y diversos juegos en torno a la lectura.

La Maratón no es de carácter competitivo e intenta concienciar a la población sobre la importancia que 
tiene la lectura para el desarrollo personal y el crecimiento de las sociedades, reforzar las experiencias de 
lectura individual y compartida, crear un clima que propicie la alfabetización y profundizar los vínculos 
entre el hogar, las diferentes instituciones y la comunidad.


El link de la Fundación Leer, para quienes quieran saber algo más, es http://maraton.leer.org/

Y aquí compartimos algunas fotos de nuestros alumnos, leyendo.

 

 

 

¡NOS FUIMOS DE CAMPAMENTO!

En el marco de los campamentos educativos del Instituto SUMMA, los alumnos de 1° y 2° año han realizado una experiencia en la Ciudad de Tandil, los días 17, 18 y 19 de Septiembre, acompañados por docentes de la escuela.

Este añorado proyecto ha podido concretarse con excelentes resultados, ya que lo vivido, tanto desde los aprendizajes en el área campamentil como desde lo afectivo ha sido muy enriquecedor.

Esperamos que este sea el inicio de un largo y bello proyecto, que nos permita concretar más experiencias de vida en contacto con la naturaleza, en ámbitos diferentes a los que estamos acostumbrados a desenvolvernos.

Compartimos con ustedes algunas imágenes, luego iremos subiendo otras.

 

  


 



DÍA DEL PROFESOR

El 17 de septiembre se celebra el Día del Profesor. Myriam Stagno, profesora de Matemática y del Departamento de Informática, se tomó el trabajo de retratarnos a todos, y armó estas imágenes, que se pueden ver en la cartelera del Nivel Medio.




DÍA DEL MAESTRO 2012

El viernes 14 de septiembre celebramos el Día del Maestro y el Día del Profesor en el nivel Medio del Instituto SUMMA.

Los tutores y el personal estable (preceptores, secretaria) grabamos algunos videos; los alumnos trabajaron acerca de qué es ser un buen docente, y  condujeron el evento como si fuera un programa de TV en vivo. Cantaron, hicieron bromas, e intercalaron algunas reflexiones serias. Aquí, una breve síntesis de lo que pasó.





ACORTANDO DISTANCIAS

Encuentro entre alumnos de 1° Año del Nivel Medio, y alumnos de 5° y 6° Grado del Nivel Primario


                      Hemos programado, como parte del Proyecto Institucional, un espacio de integración entre el Nivel Primario y Secundario.

                   Su finalidad es producir un paulatino acercamiento de los alumnos del Nivel Primario a la modalidad de trabajo que caracteriza a la Escuela Secundaria y clarificar las problemáticas e inquietudes que se presentan al comenzar un nuevo nivel educativo.

                   Este espacio de integración se irá plasmando en varios encuentros, el primero de los cuales, ya llevado a cabo en el mes de abril, consistió en la información brindada por las autoridades del instituto a los padres de 5º grado y a padres y alumnos de 6º grado, sobre los aspectos pedagógicos y organizativos del Nivel Medio.

                   El segundo encuentro, realizado el martes 4 de septiembre, merece un párrafo aparte ya que alumnos de 1º año, junto con los docentes, contaron su experiencia y comentaron los puntos que consideraron de mayor interés sobre materias, profesores y sistema de convivencia. Sobre el final respondieron a todas las preguntas formuladas por los alumnos de 5º y 6º grado.

                   Así nos vamos conociendo todos, poco a poco…


 




BIOLOGÍA EN EL LABORATORIO Y EN EL AULA

Hoy les acercamos algunas experiencias dentro de la materia Biología, para que puedan ver un poco más cómo trabajamos en la escuela.


Por un lado, los alumnos de 2° año están estudiando las etapas de la división celular. Para observarlo de una forma más práctica, utilizaron plastilinas de dos colores, rojo y azul, para  moldear e identificar cromosomas maternos y paternos. Dadas diferentes consignas, debían representar sobre una plancha de telgopor, el estado de los cromosomas y su distribución, diferenciando células haploides y diploides, cromosomas homólogos y cromátidas, etc






El objetivo de esta actividad es aplicar conocimientos sobre estructura de los cromosomas y su distribución en cada etapa de la división celular.

  
 Por otro lado, los alumnos de 3° año están estudiando la acción enzimática. El objetivo es reconocer el efecto de la temperatura sobre la velocidad de acción de las enzimas, en especial una presente en el hígado de vaca que produce la transformación de agua oxigenada en agua y oxígeno. Aquí, algunas imágenes de la experiencia que realizaron en el Laboratorio de la escuela, supervisadas por la Profesora María Eugenia Japas.

 


Cada vez que podamos, les iremos mostrando como trabajan nuestros alumnos en clase. Es un gusto verlos experimentar y aprender con seriedad, pero sin perder la alegría.

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EFECTO KULESHOV


Compartimos con ustedes un nuevo emprendimiento de una de nuestras docentes. En este caso es la revista "EFECTO KULESHOV, Cultura, Arte y Comunicación", que tiene entre sus responsables a la Profesora de Lengua y Literatura, y Bibliotecaria de la escuela, Verónica Giorgetti.


Les recomendamos que vean los adelantos en el sitio http://www.efectokuleshov.com.ar/ , mientras esperamos la salida en papel del N° 1.

Y desde ya, le deseamos mucha suerte a Vero con la revista. Siempre es muy bueno saber que contamos con docentes inquietos, con proyectos y sueños.

VISITA AL MUSEO DEL BANCO PROVINCIA

Los alumnos de 4° y 5° de la orientación en Economía concurrieron el miércoles 22 de agosto al Museo del Banco Provincia. Allí conocieron, a través de la historia del Banco (uno de los primeros en el país) la evolución de la vida bancaria y monetaria en la Argentina. También pudieron observar máquinas de impresión de billetes a vapor, viejos billetes y monedas, y antiguos muebles y documentos relacionados con la vida del Banco y del país.



Además, realizaron un recorrido por el Microcentro, con un guía que les fue mostrando edificios históricos, otros bancos y sitios de interés.







Los alumnos salieron de la escuela a las 8:15 acompañados por la Profesora Marta de la Hera y el Profesor Leandro Gleizer, y regresaron, cansados pero muy satisfechos con el paseo, a las 13 hs.

Biología y fotografía


El martes 14 de agosto nos visitó la fotógrafa Nilce Enrietti, quien trabaja para Parques Nacionales y Fundación Vida Silvestre entre otras entidades.

 Su visita nos sirvió para ver con los alumnos de 1° año, en el marco de la materia Biología, los ecosistemas y las adaptaciones de los seres vivos. También nos enriqueció su mirada sobre el discurso científico y el trabajo de campo, además de complementarnos una mirada sobre la Geografía y los diferentes biomas de Argentina.

Nos mostró parte de su obra (que pueden recorrer en esta página) y respondió las inquietudes de los alumnos.

Coordinaron la actividad las profesoras María Eugenia Japas (Biología) y Beatriz Fernández (Informática).







El 17 de agosto


Para recordar al General San Martín, realizamos este video, en el cual resaltamos la faceta humana del Libertador: cómo se vestía, qué comía, qué deporte practicaba…

Nos salió algo humorístico al comienzo, y más profundo hacia el final. Y siempre desde el cariño y el respeto.


          Fue proyectado en el acto escolar, que realizamos el jueves 16 de agosto a las 11:30. Los docentes a cargo del acto eran Marta De La Hera, Verónica Giorgetti y Andrés Pont.




Talleres sobre recepción crítica de medios


El martes 14 de agosto se realizaron dos talleres relacionados con la mirada crítica y activa sobre los medios masivos de comunicación, y el uso responsable de nuevos medios y redes sociales. Fueron dictados por la periodista Natalia Usiew, de Fundación Noble.

Los alumnos de 3° año participaron de un taller sobre “Jóvenes y medios”. Allí realizaron actividades que les permitieron reflexionar sobre las funciones del periodismo en la sociedad, el derecho a la información, y las redes sociales Facebook y Twitter (en cuanto al comportamiento social y el consumo de información).

El taller “Habilidades lectoras” estuvo dirigido a alumnos de 2° año. El objetivo general del encuentro fue estimular las estrategias de comprensión lectora que contribuyen a la formación de lectores críticos. La propuesta hizo un recorrido por distintos niveles de lectura, analizando los mensajes presentes en los medios: verbales, no verbales, gráficos, sonoros y audiovisuales.

Ambos talleres se dieron en el marco de la materia Lengua y Literatura, a cargo de la Profesora Verónica Giorgetti.









  

Videos producidos por 5° año



En el marco de la materia Taller de Radio y Tv, los alumnos de 5° año del Instituto Summa tienen que salir a grabar un lugar, hacer una cobertura completa de imágenes, editarlo y musicalizarlo.
En este caso, Darío, Ramiro e Iván fueron a la Reserva Ecológica Costanera Sur.