CAMPAMENTO EDUCATIVO

Los días 14,15 y 16 de septiembre, las chicas y chicos de primer año realizaron un campamento educativo en la localidad de Carlos Keen (Provincia de Buenos Aires)
Participaron de una valiosa experiencia de vida en contacto con la naturaleza, desarrollando no solo habilidades campamentiles, sino también vivenciando la posibilidad de compartir y encontrarse, en un medio diferente del habitual, estrechando vínculos entre sí y con los docentes que participaron de la salida, los profesores Tesi Barbieri, Hernán Villanueva y Alejandra Killan.
¡¡¡Fue una hermosa experiencia compartida!!!

                    

 

                    

 

                    

 

                    

 

                    

 

                                  

 

LEER EN LA ESCUELA Y EN LA VIDA

Como todos los años, el pasado viernes 18 de septiembre participamos de la Maratón de Lectura que propone la Fundación Leer. Por un rato, chicas y chicos leyeron libros, diarios y revistas que habían traido especialmente, o que sacaron de la biblioteca de la escuela. Como reflejo de estas lecturas, se nos ocurrió utilizar la red social Twitter, con el hashtag #Lectura en el Summa.
La jornada, que comenzó con un debate acerca del lugar que ocupa hoy la lectura en la vida de los jóvenes, estuvo coordinada por nuestros docentes del área de lengua y Literatura, Verónica Giorgetti y Sebastián Basualdo.

                    

 

                    

 

                    

EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL II

La segunda semana de Educación Sexual Integral (ESI) tuvo lugar en nuestra escuela hace algunos días. Alumnas y alumnos de 1ª y 2ª Año trabajaron sobre anticoncepción, a partir de algunos videos y actividades que permitieron tanto la reflexión como el aprendizaje y la deconstrucción de falsos mitos.
3º y 4º Año trabajaron sobre enfermedades de transmisión sexual, a partir de una charla brindada por gente de la Fundación Huésped. Y finalmente 5º Año reflexionó acerca de la diversidad sexual y el respeto en la escuela, a través de videos y debates. En esta ocasión las jornadas estuvieron a cargo de la profesora María Eugenia Japas (Ciencias Biológica y Educación para la Salud), Sara Rolnik (Inglés) Carina Ferrari (Plástica) y Miguel Saldaño (Ciencias Sociales).
De este modo, continuamos trabajando sobre este tema de vital y permanente importancia. Compartimos algunas imágenes de estos encuentros.

                    

 

                    

 

                    

 

EL CINE Y LA ESCUELA

En el marco de actividades extraprogramáticas, el profesor Sebastián Basualdo organizó una salida al cine para ver junto a los alumnos de segundo año la película El Clan, cuya temática en un marco familiar de público conocimiento permitió elaborar un trabajo de reflexión ( trabajo en clase que incluyó, entre otras cosas, el debate grupal) sobre la problemática de la  última dictadura militar en nuestro país. 
El lenguaje cinematográfico es parte integral de la formación académica, incluido en el programa anual por su innegable incidencia como generador de opinión y formativo. Aprovechar el estreno de películas de estas características visibilizan nuevamente las problemáticas históricas permitiendo que los alumnos crucen los conocimientos que tienen de otras materias para que el trabajo conjunto del equipo docente que integra el Instituto Summa se ponga de manifiesto interactuando en una red de inclusión conceptual.

CELEBRAMOS EL MES DE LA ESCUELA

Como bien se dijo en el acto del pasado 10 de septiembre, este es el mes de la escuela: día del Maestro, del profesor, de los Bibliotecarios, de los Preceptores, Secretarios, del Estudiante y hasta del Rector! Por eso nos reunimos, aprovechando la conmemoración del Día del Maestro. Para celebrar. 
Se encargaron de la conducción del evento dos estudiantes de 5° Año: Melina Martin y Gian Santini.

El profesor Esteban Chiaraviglio preparó unas emotivas reflexiones:
"Les propongo que se pongan por un minuto en la piel de sus profesores. Imagínense a ese par de locos que decidieron dedicarse apasionadamente a dar lección oral al frente todos los días de su vida. Impensable. 
Sin embargo, es verdad. Debe de haber sido en un arrebato de delirio que un día se me ocurrió que quería ser profesor. Desde ese primer día trabajo por ustedes y para ustedes, porque creo en ustedes, y porque sé que a pesar de que a algunos les guste más una materia y a otros les guste más otra, todos ustedes, absolutamente todos, tienen muchísimo que demostrarle al mundo, ese mundo absurdo que afirma que la “juventud está perdida”. Decidí trabajar con ustedes porque creo que son ustedes los únicos que verdaderamente no están perdidos. Y como todos, también trabajo por un sueño: mi sueño es el de una escuela que nos incluya a todos, que no discrimine, que festeje el hecho de que todos seamos diferentes, porque todos somos valiosos; una escuela donde nos valoremos por lo que somos y por lo que damos, y no por lo que tenemos y por lo que mostramos. Y claro, trabajo por una escuela que nos haga a todos un poco más argentinos. 
Ese es mi sueño, y estoy seguro que es el mismo que el de la inmensa mayoría de locos, que como yo, decidieron ser maestros y trabajar con ustedes."

Más tarde, se proyectó un video con el "Lado B" de los profesores, y finalmente 5° Año entregó un recuerdo a cada docente, acompañado de unas palabras a cargo de Antonella Zúccolo y Mariano Vaca. ¡Lo pasamos muy bien!

                    

 

NOS VISITAN EXALUMNOS

En el marco de una charla orientada a preparar a nuestros egresados para lo que se viene, tres exalumnos vinieron a conversar con ellos. Florencia Desunvila, Axel Breiterman y Joaquín Galé les contaron detalles del ingreso a la vida universitaria. Los estudiantes de 5° Año los escucharon con curiosidad y atención. Estuvieron acompañados por la Psicopedagoga Sandra Saullo, la profesora Verónica Giorgetti y el rector, Prof. Jorge Sagardoyburu.

                   

 

NARRANDO LEYENDAS EN EL CEMENTERIO

En el marco del trabajo realizado en el Taller de Narración (Espacio de Definición Institucional EDI) sobre recopilación, producción y narración de leyendas urbanas, las alumnas y alumnos de 1° Año visitaron el Cementerio de la Recoleta.

El objetivo de la visita fue recorrer el sitio, contando y escuchando historias que pertenecen al patrimonio folclórico de nuestra ciudad, apreciando la particular arquitectura del lugar, como así también los vínculos entre historia, literatura y folclore que dieron lugar a muchos de los relatos trabajados en clase.

Fueron acompañados por los profesores Juan Martín Tapia y  Jorge Sagardoyburu. Las fotos y videos que van a ver aquí abajo las tomó Vanesa Fogel Barreira, alumna de 1° Año.

RECORDANDO AL GENERAL SAN MARTÍN

El pasado 17 de agosto conmemoramos el 165° Aniversario del fallecimiento del general San Martín. En el acto escolar que realizamos, aprovechamos para trabajar sobre los valores que este gran hombre nos dejó a los ciudadanos de esta nación.
En primer término, la alumna Juliana Tirri, de 5° Año, leyó unas reflexiones escritas por el profesor Andrés Pont. Luego, un grupo de alumnas y alumnos de 4° Año nos contó su trabajo reflexivo sobre la fecha, partiendo de cada letra de la palabra LIBERTADOR. La profesora Sara Rolnik coordinó esta actividad. 
La conducción del acto estuvo a cargo de Lucía Gavarotti y Nicolás Rottjer, y las fotos y videos que compartimos con ustedes, las obtuvo Bruno Bellinzona (todos de 4° Año).

CONTRA LA DISCRIMINACIÓN Y EL RACISMO

En el marco del Proyecto de Integración, alumnas y alumnos de 3° aňo participaron en un taller sobre la Ley de Discriminación, dictado por un miembro del Instituto Nacional Contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI).

Los objetivos de estos talleres pasan por sensibilizar y capacitar en el respeto de los Derechos que emanan de dicha ley, promoviendo cambios culturales y valorando la diversidad.

En las próximas semanas continuaremos trabajando estas temáticas en todos los cursos de la escuela.

                    

 

VISITA A LA SERENÍSIMA

El departamento de Ciencias Exactas y Naturales organizó una visita a La Serenísima  con los estudiantes de 4° Año, con los objetivos de:

- Poder aplicar lo que ya se ha estudiado y comprendido sobre sistemas materiales y propiedades fisicoquímicas.

- Conocer los nutrientes que aporta la leche

- Reconocer  La leche  como parte de una dieta saludable

-  Adquirir nociones sobre el proceso industrial y sobre conservación de alimentos y aditivos

 Se espera que a través de diferentes y variadas actividades los alumnos, puedan adquirir habilidades para analizar situaciones y que sean ciudadanos responsables que sepan dónde buscar información confiable y entenderla.
Acompañaron las profesoras Myrian Stagno y Silvana Torres.

                    

 

                    

 

INDEPENDENCIA Y PARTICIPACIÓN

La semana pasada conmemoramos los 199 años de la Declaración de la Independencia, firmada un 9 de julio de 1816. Nuestros alumnos participaron activamente de la celebración. Guiaron el acto Valentina Raimundi, Lucía Gavarotti y Renzo Mayochi de 4° Año. Actuaron en el video Abigail Montecinos, Matías Nisebe, Juan Cruz González Brito, Juan Genovesi, Nicolás García Garabal y Martín Fernández Losada, de 3° Año, y Nicolás Rottjer y Facundo Osso de 4°. Y cantaron Constanza Ziegner, Luana Varela Oliveira, Camila Frascino, Vanesa Fógel, Nicolás Barrios, Luca Leali, Lucas Rossani, Bautista Pellegrini, Luca Gesualdo y Valentín Fernández, de 1° Año.
La profesora Tamara Michienzi nos hizo pensar sobre la actualidad del concepto de independencia con sus palabras. Y los profesores Aldana Chufer y Leandro Gleizer completaron el video con encuestas, entrevistas y edición.
Tuvieron el orgullo de portar las banderas alumnos de 4° Año: por la Bandera Argentina: Abanderada: Emilia Mazzolenis. Escoltas: Mercedes Moreno y Tatiana Velcoff Rodríguez. Por la Bandera de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Abanderada: Leila Tocci. Escoltas: Camila Abbud y Camila Gorbarán. Y por la Bandera del Instituto SUMMA: Abanderado: Luciano Copello. Escoltas: Lucía Gavarotti y Melody Handley.
Compartimos el video que se proyectó en el acto, y otro video con una síntesis de ese día.

PARA NO OLVIDAR

El 24 de Junio los alumnos de 3er aňo, dentro del marco del proyecto de Integración del departamento de Ingles, fueron al Museo del Holocausto. Consideramos fundamental mantener en la memoria sucesos que, como humanidad, nos avergüenzan y horrorizan, para alejar los fantasmas de su regreso. Acompañaron a los alumnos los profesores Silvina Dominicini, Hernán Villanueva y Sara Rolnik.

                    

 

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MÁS ENCUENTROS DEPORTIVOS

El lunes 6 de julio  participamos en un encuentro deportivo en las instalaciones de la escuela de Santa María. El objetivo  es seguir participando durante el año de encuentros Interescolares, con el fin de profundizar y socializar los valores deportivos en equipo.

                    

 

¡¡A ESCRIBIR!!

¡¡Lanzamos la edición 2015 de nuestro Concurso Literario "PALABRAS EN LIBERTAD"!!
Ya pueden comenzar a escribir cuentos o poesías. Es de nuestro mayor interés que la convocatoria se extienda a toda la comunidad educativa, ya que la participación de docentes, padres, abuelos y familias de nuestros alumnos  nos llena de orgullo y alegría. 

Este año, con motivo de nuestro Cincuentenario y a la luz de la situación social que nos rodea,  hemos querido enfocar la  convocatoria a las temáticas de la no violencia, paz y respeto.

Podrán leer las Bases del Concurso en este link: https://es.scribd.com/doc/270382384/Concurso-Literario-Instituto-SUMMA

Compartimos con ustedes este video, en el que algunos participantes del concurso nos invitan a escribir:

MEMORIA SIEMPRE PRESENTE

5° Año visitó el Espacio de la Memoria y los Derechos Humanos (ex ESMA). Como venimos haciendo hace ya varios años, estas salidas nos permiten mantener viva la memoria de lo que pasó, para entender lo que nos pasa, para impedir que se repita. 
Sintetizamos en este pequeño video esta actividad.

OBSERVATORIO DE LA DISCRIMINACIÓN

La semana pasada nos visitaron integrantes del Observatorio de la Discriminación en Radio y Televisión. Este organismo del Estado se encarga de recibir las denuncias sobre emisiones en los medios que sean consideradas discriminatorias. Analiza cada caso, y si lo considera pertinente, se reune con los responsables del mensaje para debatir una modificación o levantamiento del mensaje. Por eso se llama Obervatorio: porque observa, analiza y trata de modificar a través de una instancia de diálogo. En casos extremos, tiene la posibilidad de sancionar.
Myriam Pelazas, su titular, y Ximena Federman, del INADI, charlaron con los estudiantes de 4° Año
sobre algunos materiales, como esta publicidad o este fragmento de radio. El debate fue enriquecedor.