MIRADAS Y RECORRIDOS

3° Año realizó a lo largo de estos meses varias excursiones: al Museo Histórico Nacional, al Museo de Arte Contemporáneo de Buenos Aires y al Parque de la Memoria. 
Las salidas fueron realizadas con el objetivo de que los alumnos vean y experimenten visitas a distintos espacios de arte, cultura e historia. El trabajo final, para la materia Lengua y Literatura, es un escrito argumentativo sobre sus maneras de recorrer los lugares, los datos relevantes y sus preferencias sobre ciertos sitios en particular. 
Fomentar este tipo de visitas desde la escuela enriquece el conocimiento del patrimonio artístico local y agudiza las miradas críticas y reflexivas.
Compartimos algunas imágenes de cada lugar:
Museo Histórico Nacional

 

 

Museo de Arte Contemporáneo de Buenos Aires 
 


 


Parque de la Memoria

 





PENSAR EN ABSTRACTO

Los estudiantes de 1er y 2do año, junto a los profesores Carina Ferrari y Sebastián Palladino, concurrieron a una visita guiada al MACBA (Museo de Arte Contemporáneo de Buenos Aires).
En el mismo se exhibía la muestra Pensar en Abstracto, curada por Rodrigo Alonso, conformada por obras de arte no representativo. 

 


Durante la visita, se realizaron actividades lúdicas para interrelacionar las producciones trabajadas a partir de la línea que se muestran en el piso -1, con la presencia de la línea en la vida cotidiana. También conectaron frases dichas por artistas del piso 1, con las obras de los mismos, entre otras cosas. 
Posteriormente realizarán una tarea de integración vía Edmodo en las materias Música y Artes Visuales.

 



VOLEY PARA TOD@S

Nuestr@s alumn@s de 1° a 4° Año participan del Torneo de Voley organizado por la Federación Metropolitana de Voley, el Club Italiano y la Dirección General de Educación de Gestión Privada (DGEGP). Compartimos algunas imágenes de los encuentros.

 

 

 


COLORES, EMOCIONES, SENSACIONES

Con los estudiantes de 4to año concurrimos a ver la muestra de Yves Klein que se presenta en Fundación Proa como parte de la investigación sobre producciones de las neovanguardias históricas. Posteriormente realizamos un taller sobre el color como significante de distintas emociones y sensaciones, y exploramos el espacio con visores de distintos colores, que usamos como filtro para sacar fotografías con nuestros celulares. Acompañaron los docentes Miguel Saldaño y Carina Ferrari.

 

 

A PASARLA BIEN Y A COMUNICAR

La Asociación Civil Las Otras Voces, una entidad dedicada a la educación y la comunicación desde la perspectiva de los derechos de los niños y jóvenes, coordinó los tallares "A pasarla bien". En ellos, los alumnos de 3° Año reflexionaron sobre el consumo problemático de alcohol y otra sustancias, a través de juegos y charlas. 
Luego, ellos mismos produjeron unos cortos en video para transmitir estas ideas, con el objetivo de empoderar a los estudiantes, para que a través de mensajes producidos por ellos mismos, puedan llegar a sus pares. Este ejercicio de su Derecho a la Comunicación es vital para la formación ciudadana. Los cortos fueron mostrados a la semana siguiente a sus compañeros de 2° y 4° Año. Compartimos algunas imágenes y los cortos realizados.

 



EN LA CITI PORTEÑA

Tercer año realizó una extensa visita al centro económico y financiero de la Ciudad de Buenos Aires: la Citi Porteña, y el Museo del Banco Provincia. Allí pudieron apreciar tanto cuestiones históricas como arquitectónicas: edificios del banco Central, Hipotecario, Nación y Bolsa de Comercio.
Luego en el Museo, aprendieron acerca del proceso histórico de acuñación de moneda, y procesos contables de los siglos XIX y XX. Estuvo muy bueno! Acompañaron la profesora de Economía Fernanda Casale, y la prof. Silvana Torres.

JULIO VERNE: IMAGINAR SIN LÍMITES

Tercer año visitó la exposición "Julio Verne: los límites de la imaginación". Allí pudieron ver mapas de los diferentes viajes que aparecen en las novelas del gran autor francés, y objetos de navegación similares a los que utilizan sus personajes. También reflexionaron sobre su capacidad de anticipar avances científicos: los viajes a la luna y la fotografía submarina, entre otros. Fueron acompañados por la profesora de Lengua y Literatura, Verónica Giorgetti, y el profesor de Comunicación, Leandro Gleizer.

CONOCIMIENTOS INFORMÁTICOS

El pasado 2 de junio nuestros alumnos de Nivel Medio recibieron las certificaciones de Conocimientos Informáticos que rindieron en la Universidad Tecnológica Nacional. Nuestras sinceras felicitaciones a todos y en especial a sus docentes las Profesoras Myrian Stagno y Mónica Ferro, y la coordinación de Beatriz Fernández, por su dedicación en la preparación de los alumnos para este examen. 

INTERCAMBIO DEPORTIVO

El martes 6 de Junio participamos junto con los alumnos de 1º y 2º año, en el campo de deportes del Colegio Marianista , de torneos de Fútbol 7 y Volley. Los colegios participantes fueron Colegio Limerik, San Francisco, Escuela Nacional Buenos Aires,Monseñor Dillon y Colegio Fátima.
Compartir este tipo de jornadas contribuye, ademas de la participación y el intercambio deportivo, a desarrollar valores tales como el respeto, el juego limpio, la responsabilidad, la solidaridad y el sentido de equipo .
Los alumnos fueron acompañados por el Prof. Hernán Villanueva.


 


 

 

SUMMATE: NUESTRA REVISTA

Tenemos el orgullo de lanzar nuestra revista digital: SUMMATE. Escrita, editada y pensada íntegramente por las chicas y chicos de 4° Comunicación, coordinados desde el Taller de Escritura por Sebastián Basualdo, y desde Taller de Periodismo por Leandro Gleizer.
Aquí va el número 1, en versión para PC, tablets y celulares. Que lo disfruten!

(click en la imagen para PC)

(escanear el código QR para tablets y celulares)

LA REVOLUCIÓN EN EL SUMMA

 


Hace unos días celebramos un nuevo aniversario de la Revolución de Mayo. Y lo hicimos reflexionando sobre los hechos históricos, pero también poniendo en juego el concepto de "revolución" con muchos aspectos de nuestra cultura: la ciencia, la literatura, la política y la música, entre otros.
Cada curso trabajó durante algunas semanas sobre personajes revolucionarios de cada área. Luego, las estudiantes de 5° Año Valentina Chía, Laura Vautier, Lourdes Colautti y Valentina Schaposchnik editadron este video, que se proyectó en el acto:


Por su parte, la Profesora María Eugenia Japas nos hizo pensar en base a algunas reflexiones. Estas fueron algunas de sus palabras:

"La revolución no estaba en todos sino en un grupo de hombres y mujeres con tendencias e ideales nuevos, una mentalidad distinta y una mirada lúcida que dieron sentido y rumbo a los sucesos de mayo. Como ellos, a lo largo de la historia de la humanidad, muchos hombres y mujeres generaron cambios que provocaron verdaderas revoluciones.
Una revolución es un cambio radical, profundo, permanente respecto del orden preexistente, un enfrentamiento sin retorno entre dos intereses contrapuestos. Hoy, los argentinos, deseamos encontrar en nuestros dirigentes, ese mismo espíritu esa mentalidad de los hombres y las mujeres de mayo, pero aunque el tiempo ha pasado y las circunstancias sean otras, sin ideas revolucionarias será difícil lograr una verdadera transformación social. Serán, quizá las próximas generaciones, las que honren a los hombres de mayo? Ojalá así sea!"

Y para finalizar, un grupo de estudiantes de 5° Año, coordinados y acompañados por el Profesor Sebastián Basualdo, tocaron y cantaron algunas canciones con sentido revolucionario.


JUEGO MIXTO

El jueves 18 de Mayo todos los cursos de 1º a 5º año participaron en forma mixta de una jornada de juegos.
Dicho encuentro se desarrollo en el marco de la primer semana de la Educación Sexual Integral (E,S,I) . Los objetivos eran crear un clima de apertura, compañerismo y respeto analizando las conductas que obstaculizan o contribuyen en la relación varón-mujer.
Les presentamos algunas fotos de la actividad que se realizó a cargo de Tesi Barbieri, Emilio González y Hernán Villanueva, nuestros profes de Educación Física.