Esto supone un vínculo tanto con aspectos técnicos como expresivos. Poder vislumbrar gran parte del entramado que un audiovisual supone, contribuye a favorecer el disfrute, a la posibilidad de crear y de promover la consciencia crítica sobre este fenómeno ampliamente extendido en nuestros días.
Vimos y analizamos una serie de cortos y videos formativos sobre el quehacer audiovisual (desde el guión, lo visual y lo sonoro). Y luego, de modo interdisciplinario, desde las materia Literatura, Plástica y Música, divididos en grupos proyectaron y produjeron sus fotonovelas. Esta vez, por cumplir 50 años el Instituto Summa, se les pidió a los chicos que incorporen algo de este hecho a sus producciones. Aquí están los resultados...